Ήπειροι ονομάζονται οι μεγάλες εκτάσεις ξηράς που χωρίζονται μεταξύ τους από τους ωκεανούς. Οι  Ήπειροι δεν ήταν πάντα όπως είναι σήμερα αλλά με τα χρόνια μετακινηθήκαν και άλλαξαν σχήμα. Οι  Ήπειροι χωρίζονται και ανάλογα με το μέγεθός τους και από τη μεγαλύτερη στη μικρότερη είναι οι εξής:

Ασία

Αμερική

Αφρική

Ένα πολύ ωραίο θέμα που μπορούμε να ξεκινήσουμε με την καινούρια χρονιά και μπορεί να μας πάει μέχρι και το τέλος της χρονιάς -ανάλογα με το ενδιαφέρον των παιδιών και με το πόσο σε βάθος θέλουμε να πάμε - είναι οι Ηπειροι και οι Ωκεανοί. Μαζί με τα παιδιά μπορούμε να "ταξιδέψουμε" σε όλο τον κόσμο και να γνωρίσουμε τον πολιτισμό και την κουλτούρα άλλων λαών. Η εισαγωγή στο θέμα μπορεί να γίνει με μια αναφορά γενικά στους ωκεανούς και στις ηπείρους και στη συνέχεια να βλέπουμε και να γνωρίζουμε την κάθε ήπειρο ξεχωριστά με περισσότερες λεπτομέρειες. Η τοποθεσία, η γεωλογία, οι φυλές, οι πολιτισμοί, οι κουλτούρες που υπάρχουν σε κάθε ήπειρο μπορούν να κρατήσουν ζωντανό το ενδιαφέρον των παιδιών για πολύ καιρό. Εναλλακτικά μπορούμε να αρχίσουμε το συγκεκριμένο θέμα κοντά στις απόκριες με έναυσμα τις φυλές που συνήθως τις θυμόμαστε εκείνες τις ημέρες μέσα από τις στολές που συνήθως φτιάχνουμε με τα παιδιά.

ΩΚΕΑΝΟΙ:

Ωκεανός ονομάζεται ένα μεγάλο κομμάτι που καλύπτεται όλο από νερό. Ωκεανοί εκτός από τη γη υπάρχουν και σε άλλους πλανήτες. Οι περισσότεροι ωκεανοί υπάρχουν όμως στη γη μας.  Το μεγαλύτερο μέρος της γης αποτελείται από ωκεανούς δηλαδή από νερό. Οι ωκεανοί έχουν πολύ μεγάλο βάθος και κατηγοριοποιούνται  ανάλογα με το μέγεθός τους. Ο μεγαλύτερος ωκεανός είναι ο Ειρηνικός, μετά είναι ο Ατλαντικός, ο Ινδικός, ο Ανταρκτικός  και ο Αρκτικός. Μέσα στους ωκεανούς ζουν πολλά είδη ψαριών αλλά και κήτη και όστρακα καθώς και πολλά είδη φυτών.

Οι ωκεανοί χωρίζονται μεταξύ τους από τις ηπείρους (μεγάλα κομμάτια γης).

Η σημασία της μουσικής και των κινητικών δραστηριοτήτων στο νηπιαγωγείο είναι γνωστά. Παρακάτω θα βρείτε 4 λόγους γιατί θα πρέπει να υπάρχουν οπωσδήποτε μέσα στην τάξη:

1. Καλύτερη ανάπτυξη της νοημοσύνης και της μνήμης. Έρευνες έχουν δείξει τη σχέση μεταξύ της μουσικής και της μαθηματικής σκέψης. Επίσης, οι μαθηματικές έννοιες αναπτύσσονται καλύτερα στα παιδιά που τραγουδούν τραγουδάκια σχετικά με αριθμούς και μέτρημα.
2. Καλύτερος έλεγχος του σώματος. Τα παιδιά αναπτύσσουν καλύτερο συντονισμό, που βοηθάει στην ανάπτυξη των μυών. Τα παιδιά που παίρνουν μέρος σε μουσικοκινητικές δραστηριότητες αρχίζουν να καταλαβαίνουν τι μπορούν να καταφέρουν με το σώμα τους όπως να τρέχουν, να ισορροπούν, να τεντώνονται, να σέρνονται στο έδαφος και να πηδάνε εμπόδια.
3. Καλύτερη επαφή με τα συναισθήματά τους. Μέσω της μουσικής και της κίνησης τα παιδιά προσχολικής ηλικίας μαθαίνουν αποδεκτούς τρόπους να εκφράζουν τα συναισθήματά τους και να εκτονώνουν την ένταση. Ακόμη, η μουσική μπορεί να προκαλέσει διαφορετικά είδη διάθεσης κάθε φορά, μέσω της οποίας τα παιδιά ανακαλύπτουν συναισθήματα και ευαισθησίες.
4. Ανάπτυξη της δημιουργικότητας. Η μουσική μπορεί να δημιουργήσει έναν φανταστικό κόσμο που διεγείρει τη φαντασία των μικρών παιδιών. Ένα κουτί μπορεί να γίνει τύμπανο, ένα ξύλο μπορεί να μεταμορφωθεί σε τρομπέτα, μια σκούπα σε χορευτή. Τα μικρά παιδιά φτιάχνουν δικά τους τραγούδια ή αλλάζουν τους στίχους από γνωστά τραγούδια για απλή διασκέδαση, κι αυτή η διαδικασία είναι άκρως δημιουργική.

Κάποιες φορές είναι πολύ εύκολο να χάσουμε την ευκαιρία να στηριχθούμε πάνω στη μουσική και την κίνηση και να βοηθήσουμε την αναπτυσσόμενη μουσική ενημερότητα των παιδιών του νηπιαγωγείου. Ο φανταστικός κόσμος, ο κόσμος των ονείρων είναι ο κόσμος μέσα στον οποίο τα παιδιά μπορούν να ξεκαθαρίσουν τις ιδέες και τις γνώσεις τους. Μπορούν να φανταστούν πως η πεταλούδα κινείται από λουλούδι σε λουλούδι πριν ακόμη αναπαραστήσουν αυτήν την κίνηση.

Χριστουγεννιάτικες κάρτες για το νηπιαγωγείο και όχι μόνο...

Καλές Χριστουγεννιάτικες κατασκευές!!